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🧠 Autonomía en Estudiantes del Programa de Integración Escolar (PIE)
Independencia, participación y confianza para todos los estudiantes
La autonomía no se enseña, se construye
Sobre el Curso
Este curso entrega herramientas prácticas para promover la autonomía en estudiantes con necesidades educativas especiales dentro del PIE. Incluye estrategias de apoyo, planificación individual, trabajo colaborativo y abordaje desde el enfoque de derechos y el diseño universal para el aprendizaje (DUA).
Capacitar a docentes y equipos PIE en estrategias que favorezcan la autonomía, participación e inclusión activa de sus estudiantes.
¿A quién está dirigido?
Educadores diferenciales, psicopedagogos, fonoaudiólogos, docentes de aula y coordinadores PIE.
LOS PARTICIPANTES RECIBIRÁN
MATERIAL
DIGITAL
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ENCUESTA
PARTICIPANTES
CERTIFICADO DE
PARTICIPACIÓN
Contenidos
• Principios del DUA y enfoque de derechos
• Estrategias para fomentar la autonomía
• Adaptaciones curriculares y apoyos graduales
• Trabajo con las familias y comunidad escolar
• Herramientas para la planificación individual
Metodología
Estudio de casos, diseño de apoyos personalizados, revisión de experiencias exitosas y trabajo colaborativo.
Financiamiento vía PIE o presupuestos escolares.
Contacto Decreto 67
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