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Herramientas de Matemáticas y Geometría
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Fortalecimiento de los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje de la Matemática

Sobre el curso

El taller tiene como objetivo, fortalecer en los docentes, las competencias pedagógicas, disciplinares y didácticas con el propósito de flexibilizar la gestión y toma de decisiones para acortar la brecha y reactivar los aprendizajes, dotándolos de estrategias y herramientas para diseñar experiencias de aula que potencien en los estudiantes el interés por la asignatura a partir de desafíos que consideran los itinerarios de aprendizaje y el aprendizaje socioemocional.

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3 y 4 de octubre (14:00 a 18:00 hrs)

Sala de capacitación FIDE

(Dieciocho 45 Oficina 101, Stgo.)

Valor del curso: $130.000
Incluye Coffee
Al finalizar el curso se entregará un 
Certificado de participación impreso.

Tenemos descuentos para ti

Un grupo de 4 profesores tienen un 20% de descuento.

Si desea inscribir más de 4 participantes consulta por tu descuento en eduardo@aformadora.cl  o al +56942510475

Este taller está orientado a cualquier profesor que realizan clases de matemática de Primero a sexto año básico

Beneficios del curso

  • Profesores, potencian sus competencias pedagógicas, didácticas y disciplinares para flexibilizar la gestión y toma de decisiones considerando los recursos curriculares disponibles. Acortan la brecha que se produce en el aula y reactivan los aprendizajes. Implementan el aprendizaje socioemocional de 5 dimensiones a partir de la asignatura.

  • Alumnos, vivencian experiencias de aula para el aprendizaje profundo de la matemática. Potencian sus habilidades matemáticas en función de los objetivos y ejes. Se interesan por la matemática a partir de juegos y desafíos acordes a itinerarios matemáticos y Aprendizaje Socioemocional.

  •  

  • Institución, establece en la comunidad el lineamiento de un método innovador acorde al currículum y desafíos del SXXI, desarrollando el pensamiento matemático y facilitando la reflexión. Aporta al seguimiento y progresión de los aprendizajes de las y los estudiantes de los ciclos. Facilita herramientas para el apoyo y acompañamiento a los docentes.

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Metodología

Es una capacitación predominantemente enfocada en las prácticas que ayudan a fortalecimiento de los aprendizajes de matemática. Durante capacitación desarrollaremos:

• Estudio de Casos reales.  Grupo de expertos.       

• Desafíos y Soluciones. Discusión, Reflexión y Retroalimentación

• Metodologías activas, ágiles.   

• Resolución, estudio y creación de problemas contextuales.    

• Práctica de estrategias para el aprendizaje profundo y dimensiones socioemocionales. 

Cuaderno en blanco
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Contenidos

  • Pensamiento matemático y Razonamiento lógico.

  • Dimensiones cognitivas.

  • Habilidades matemáticas. Resolver problema (como marco metodológico transversal),

  • Representar, Modelar, Comunicar y Argumentar.

  • Brechas, Rezagos y Desafíos. Gestión del error.

  • Articulación entre representaciones. COPISI

  • Ejes de primero a sexto básico.

  • Dispositivos curriculares.

  • Evaluación y retroalimentación.

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Daniela Rojas Vergara

Profesora de Estado en educación General Básica.

Máster en Evaluación y Currículum.

Magíster en Comprensión y Producción de textos. 
Diplomada en ABP,  Diplomada en Habilidades del siglo XXI.

Integrante de la Red de Maestros, CPEIP.
 

Asesora en proyectos del MINEDUC:  

Proyecto Tablet, LEM y Leo primero.

Docente de UNAB y UPLA.  
Profesora del Colegio Rubén Castro de Viña del Mar.
   
Asesora y Consultora
Pedagógico.  

Experiencia en implementación de Metodologías innovadoras,

ABP, rutinas de Pensamiento y Evaluación para el aprendizaje.

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